度假结束后，念念回到学校，开始了新的学期。
然而，念念在学校里遇到了一些小小的烦恼。她的同桌是一个比较调皮的小男孩，经常在上课时打扰她，还会抢走她的文具。
念念虽然多次向老师反映，但问题并没有得到彻底解决。
回到家后，念念的情绪有些低落。陆逸辰和林悦察觉到了她的异样，陆逸辰温柔地问：“念念，你怎么了？是不是在学校不开心呀？”
念念低着头，小声地说：“我的同桌总是欺负我，我不喜欢他。”
林悦将念念抱在怀里：“宝贝，别难过，告诉妈妈他是怎么欺负你的。”
念念委屈地将事情的经过告诉了陆逸辰和林悦。
陆逸辰听后，轻轻地摸了摸念念的头：“宝贝，遇到这种事情不要害怕，你做得很对，及时告诉了老师。爸爸和妈妈会帮你一起解决的。”
第二天，陆逸辰和林悦一起去学校，找到了念念的老师，和老师详细地沟通了这件事情。
老师表示会再次严肃地批评教育念念的同桌，并且会关注他们之间的相处情况。陆逸辰和林悦还提出了一些建议，比如可以调整一下座位，避免两人再次发生冲突。
在老师的帮助下，念念的同桌认识到了自己的错误，向念念道了歉。老师也为念念调整了座位，念念的心情终于好了起来。
除了学校里的小烦恼，念念在绘画方面也遇到了一些瓶颈。随着绘画水平的提高，念念对自己的要求也越来越高。
她发现自己在色彩的运用和画面的构图上总是达不到自己想要的效果，这让她有些沮丧。
林悦察觉到了念念的情绪变化，她决定帮助念念突破这个瓶颈。林悦找来了许多着名画家的作品，和念念一起欣赏，分析他们在色彩和构图上的技巧。
她还为念念报名参加了一个绘画大师的线上讲座，让念念有机会向专业的画家请教。
在林悦的帮助下，念念逐渐找到了灵感。她开始尝试用不同的色彩搭配和构图方式进行创作，每完成一幅作品，她都会兴奋地拿给陆逸辰和林悦看。
陆逸辰和林悦总是给予她最真诚的赞美和鼓励，这让念念的信心大增。
看着念念在自己的帮助下逐渐克服困难，陆逸辰和林悦感到无比欣慰。
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